為構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，護(hù)航未成年人健康成長，同時(shí)提升全民數(shù)字素養(yǎng)，寧國市城中社區(qū)近期創(chuàng)新性地開展了一系列主題活動(dòng)，將“未成年人文明上網(wǎng)”宣傳引導(dǎo)與“面向成年人的數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)”有機(jī)結(jié)合，形成了覆蓋全年齡段的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新格局。
一、 活動(dòng)背景與核心理念
隨著互聯(lián)網(wǎng)深度融入日常生活，未成年人觸網(wǎng)低齡化、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜化帶來了一系列挑戰(zhàn)，如信息辨識能力不足、網(wǎng)絡(luò)沉迷風(fēng)險(xiǎn)、不良信息侵害等。許多成年人，特別是中老年群體，在享受網(wǎng)絡(luò)便利的也面臨著數(shù)字技能薄弱、網(wǎng)絡(luò)安全意識不強(qiáng)、難以有效引導(dǎo)子女上網(wǎng)等問題。城中社區(qū)敏銳捕捉到這一雙重需求，確立了“護(hù)苗成長”與“賦能家庭”并舉的工作思路，旨在通過系統(tǒng)性活動(dòng)，為未成年人筑牢網(wǎng)絡(luò)“防火墻”，并為成年人補(bǔ)上數(shù)字時(shí)代的“必修課”，最終形成家庭、社區(qū)協(xié)同育人的良好生態(tài)。
二、 主要活動(dòng)內(nèi)容與特色
- 面向未成年人：“文明上網(wǎng)小衛(wèi)士”主題系列活動(dòng)
- 互動(dòng)課堂與情景模擬： 邀請網(wǎng)信辦工作人員、教師志愿者，通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫、案例講解，向孩子們普及《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，講解如何識別網(wǎng)絡(luò)詐騙、抵制不良信息、保護(hù)個(gè)人隱私。設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)陷阱辨別”、“健康時(shí)間管理”等情景模擬游戲，讓孩子們在參與中掌握技能。
- 主題創(chuàng)作與承諾踐行： 組織“我心中的清朗網(wǎng)絡(luò)”繪畫、征文比賽，引導(dǎo)孩子們表達(dá)對健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的向往。舉辦“文明上網(wǎng)倡議書”簽署儀式，鼓勵(lì)孩子們爭做網(wǎng)絡(luò)文明的宣傳者和踐行者。
- 綠色網(wǎng)絡(luò)空間體驗(yàn)： 在社區(qū)活動(dòng)室開辟“綠色上網(wǎng)區(qū)”，配備過濾不良信息的設(shè)備，在志愿者指導(dǎo)下，引導(dǎo)孩子們安全、有度地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與娛樂。
- 面向成年人：“數(shù)字素養(yǎng)提升”支撐性培訓(xùn)服務(wù)
- “如何引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)”家長工作坊： 這是連接兩項(xiàng)服務(wù)的核心環(huán)節(jié)。邀請教育專家、心理咨詢師，為家長講解未成年人網(wǎng)絡(luò)心理、親子溝通技巧，教授家長如何設(shè)定合理的上網(wǎng)規(guī)則、識別孩子可能遭遇的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，以及如何成為孩子網(wǎng)絡(luò)世界的合格“引路人”和“守護(hù)者”。
- 通用數(shù)字技能與安全培訓(xùn)： 針對社區(qū)成年居民，尤其是老年人，開設(shè)智能手機(jī)應(yīng)用、防網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息保護(hù)、便捷政務(wù)服務(wù)操作等實(shí)用課程。提升其自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，減少他們因數(shù)字鴻溝帶來的生活不便與安全風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也間接為家庭營造更安全的整體上網(wǎng)環(huán)境。
- “家校社”聯(lián)動(dòng)講座： 聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)學(xué)校，舉辦線上線下的分享會，讓教師、社區(qū)工作者與家長共同探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育方法，形成引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)的共識與合力。
三、 活動(dòng)成效與社會反響
通過這一系列緊扣需求、形式豐富的活動(dòng)，城中社區(qū)取得了顯著成效：
- 未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我管理能力得到增強(qiáng)，對網(wǎng)絡(luò)沉迷、不良信息的“免疫力”有所提高。
- 家長們普遍反映，通過培訓(xùn)掌握了更多科學(xué)引導(dǎo)子女上網(wǎng)的知識與方法，親子關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用的矛盾有所減少，家庭溝通更加順暢。
- 社區(qū)成年居民，特別是老年群體的數(shù)字技能獲得提升，防范詐騙能力增強(qiáng)，更好地融入了智慧生活，同時(shí)也更理解和支持社區(qū)的未成年人保護(hù)工作。
- 活動(dòng)強(qiáng)化了社區(qū)作為基層服務(wù)單元在精神文明建設(shè)和社會治理中的紐帶作用，“文明上網(wǎng)、安全用網(wǎng)”在社區(qū)內(nèi)蔚然成風(fēng)。
四、 與展望
寧國市城中社區(qū)此次將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)與成年人數(shù)字素養(yǎng)提升相結(jié)合的活動(dòng)，是一次富有前瞻性和實(shí)效性的社區(qū)治理創(chuàng)新。它突破了單一群體教育的局限，認(rèn)識到未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的塑造離不開其周圍成年人——尤其是家長——的數(shù)字素養(yǎng)和引導(dǎo)能力。城中社區(qū)計(jì)劃將此項(xiàng)活動(dòng)常態(tài)化、品牌化，進(jìn)一步細(xì)化年齡分層培訓(xùn)內(nèi)容，探索建立社區(qū)“數(shù)字素養(yǎng)導(dǎo)師”志愿者隊(duì)伍，并利用數(shù)字平臺開展持續(xù)性的微課堂與咨詢服務(wù)，努力建設(shè)一個(gè)真正意義上的“全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升”示范社區(qū)，為居民的美好數(shù)字生活保駕護(hù)航，為未成年人的健康成長撐起一片清朗的網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天。
